5つの概要 ミリョクをつくる マナビをそだてる
     
ナカマをふやす ミリョクをつたえる カツドウをつづける

 

 

 

ミリョクをつくる

生徒や教職員にとって
魅力的な学校づくり

生徒の声を反映する仕組みの検討

働きたくなる職場づくり

教職員のスキルアップ

 


 

 

マナビをそだてる

社会に開かれた
教育プログラムの研究・開発

総合的な探究の時間のプログラム検討

企業との連携方策の検討

新たな教育プログラムの検討

 

 


 

 

ナカマをふやす

松江東高等学校を
応援するサポーターの獲得

東高カフェ(仮)の開催

卒業生とのつながり強化

地域(川津地区)とのつながり強化

 

 


 

ミリョクをつたえる

松江東高等学校の魅力の
対外的な情報発信

統一的なPR

中学生、保護者へのアプローチ

 

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カツドウをつづける

コンソーシアムの持続化のための
仕組みづくり

同窓会費やPTA会費の活用

コンソーシアムのあり方の検討