１年総合的な探究の時間（令和８年６月）

令和８年６月４日（木）

この日は、入学時に購入したChromebookを活用する方法を学びました。

Google formを使ってアンケートを取ったり、Google Slideを使って簡単なプレゼンテーションの資料を作成したりしました。

　本日学んだアンケートの取り方やプレゼンテーションの資料作成に関するスキルは今後総合的な探究の時間で調査したり発表したりするときに使用します。

　生徒は探究的な学びの中で、Chromebookを使って、目的に応じて情報を集め、整理・分析し、表現・発信する「情報活用力」を身につけます。また、その過程で情報モラルやセキュリティーへの配慮についても考えていきます。

令和８年６月１１日（木）

前回、「問い」ごとに決めた調査方法について確認し、各自で調査を始めました。教室ではインターネット検索、図書館では文献調査、校内を回って現地調査を行う班もありました。そしてインタビュー調査に向けて、インタビューを取りたい教職員へのアポイント取りも行いました。東高の魅力探しのために漠然と校内探索をした先月とは異なり、目的が明確なためか熱心な様子で調査に取り組んでいました。

令和８年６月１８日（木）

　この日は進路指導部主催での「進路講演会」があり、ライセンスアカデミーの塚崎さんの講演を聴きました。ご自身の大学受験談や文理選択の際に基準となることを教えて頂きました。講演の途中でクイズ形式での問いかけもあり、ペアトークをしながら情報交換する場面もありました。生徒たちは和やかかつ真剣な雰囲気で聴講し、進路選択に向けての良い機会になりました。